写在开头：
近一年多没写博客，此文算是把这段时间的空白给填上一些吧。
一年多前的一个早晨，坐在去闵行的地铁上，参加在职研究生入学考试，看着外面一栋栋的建筑无声地飘过，觉得很迷茫，问自己：“这么做真的值得吗？有意义吗？”
还好当时觉得说，还是先把高数考好吧，不然也就不会有下面这些故事了。
– 班长
和张老师的对话始于第一节课，因为我是班长。
张老师：你们班有多少人？
我：大概70多吧…
张老师：有多少人还没有进项目组？
我：哦…
张老师：声音那么小能做班长吗？
我：哦…
这是我厚厚的笔记本上记下的第一段话。
– 三个体会
在每门课结束后都会和环浩在电话上聊到半夜，分析过程中发生的每件事和每个人，我们曾聊起过对于在每一学期课程的不同体会。
听张老师的课，不同的人悟到的东西都各不同，下面的三点是对我而言影响最大的。
第一学期：从技术到管理思维
第二学期：补丁空间思维
第三学期：整合资源、下一个空间
具体就不展开了，每个体会都是许许多多的小故事的总结。
– 机会来得会比你想象得还要成熟
一年多前，因为不服输，曾告诉一个人说我一定能用一年的时间做到管理者的位置。
但立马发现自己的幼稚，就算是一张项目管理硕士的文凭，也得至少3年的时间。
管理者需要成熟的心态，需要多年的积累。一年？怎么可能。
但接下来发生的事情很有意思，张老师的一门课，就打开了我的管理门。一门课后，就在公司拿到了升任管理者的机会。所以这一门课，相当于好几年的工作经验吧。
– 环浩同学
认识环浩同学是因为考前培训的时候他坐在我旁边。我问他打算考哪个方向，他说是项目管理，我说我也是。他拍拍我的肩膀说：“加油啊！以后可能是同学。”因为他当时一副自信满满好像已经考上的样子，给我留下的印象是这个年轻人还真嚣张啊。
后来真成为同学后，我告诉他有这么个事，曾给我莫大刺激。他回答说：有吗？他已经不记得了，可能他那会儿碰谁都这么说吧，属于领导者激励员工的手段之一。
– 关于放弃
据说80后都善于放弃。项目范围控制不住、干系人管理不了、技术难题解决不了，就说：那就放弃吧！
就好像踢球碰到场地烂，出门旅行碰到下雨天，打牌总是手气差，于是就说我不玩了一样。
既然付出很多，就因为一时的不顺利就让之前的积累全部作废，怎能好玩。
就算是在沙滩堆城堡，也要堆出个样子，再看它被波浪冲走才有成就感吧。
所以我所说的放弃是后者，拥有之后，为了下一个人生目标的放弃，比如放弃自己最得意的技术从头开始学管理、放弃娱乐的时间用来学习等等。
记得投标考试的那天，我们组因为没有经验，标书什么的很不专业，虽然我们在专家组里有“人”，但得到的建议是：你们还是打打酱油吧，也能学到很多了。结果出来，我们是中标组之一，因为直到那之前的一刻，我们都没有放弃。
– 最尴尬的30秒
我是一个自尊心很强的人，以前很多事情宁可不做，也不愿意丢了面子，于是在自己的技术世界里守了很多年。
张老师说过沟通要有四个口袋，而我经历过非常悲伤的谈判经历，翻遍全身想不出一个口袋，被数落得无地自容。这一年里，又经历了许多这样的最尴尬30秒，上台演讲被质疑，演示程序发现突然不工作，饭桌上一个突然的问题不知道怎么接，等等。
但回头想想，这又如何呢，作为管理者在关键时刻你必须站出来，当你站出来的时候，你就是众矢之的，你就必须面对它。
只要有心，第一次是不知道，第二次碰到时就会发现那些都只是成长过程中的基石而已。
千载功勋身外影，百年荣辱镜中花。最重要的是心态！
– 29岁
张老师在博客上转贴一篇“二十九岁现象”，想到自己正好是二十九岁。
诚然如果不是张老师，我估计还在迷茫着呢，所以说张总是我的人生导师一点都不为过。
写在结尾：
谨以此文向为了学生辛苦付出的张艳红老师表达诚挚的感谢！